Abusar da curiosidade é um dos segredos contra o bloqueio de ideias e o nervosismo na hora de fazer uma boa redação. Na hora de expor uma ideia, é importante sair do senso comum sem ser incoerente ou ferir direitos inalienáveis das pessoas. Os protestos que vimos no Brasil recentemente, foram objeto de temas sugeridos por professores ouvidos pelo site Terra.
Vários aspectos observados nos protestos, que vieram à tona nas manifestações não são tão novos assim, mas inspiraram os professores sobre os possíveis temas para a redação do Enem 2013. Como por exemplo, a participação da juventude como agente de transformação da sociedade, a saúde pública, o transporte público urbano. A inclusão social através do esporte e a tecnologia aplicada à educação completa a lista dos cinco possíveis temas.
Confira abaixo, a transcrição parcial da matéria com a exposição dos professores sobre os 5 temas.
“A participação do jovem na sociedade
Os protestos no Brasil
em 2013, que surgiram inicialmente para contestar os aumentos nas tarifas de
transporte público, ganharam força com a participação dos jovens e servem como
mote para a redação no Enem. Espera-se que o aluno mostre argumentos que apontem
o jovem como agente transformador que, além de ter consciência cidadã, intervém
com ações práticas.
em 2013, que surgiram inicialmente para contestar os aumentos nas tarifas de
transporte público, ganharam força com a participação dos jovens e servem como
mote para a redação no Enem. Espera-se que o aluno mostre argumentos que apontem
o jovem como agente transformador que, além de ter consciência cidadã, intervém
com ações práticas.
Além da questão dos protestos, a professora Marina Loureiro, do Curso Miguel
Couto, recomenda que o candidato cite outras ações, como a participação do jovem
como eleitor e a importância do voto consciente. Outro caminho possível é
mostrar ações concretas de grupos voluntários formados por jovens, que prestam
solidariedade a outros grupos. Marina ressalta que, nos dois ou três parágrafos
de desenvolvimento, entre a introdução e a conclusão, é necessário apresentar
mais de um argumento concreto que mostre o jovem como agente transformador da
sociedade.
Couto, recomenda que o candidato cite outras ações, como a participação do jovem
como eleitor e a importância do voto consciente. Outro caminho possível é
mostrar ações concretas de grupos voluntários formados por jovens, que prestam
solidariedade a outros grupos. Marina ressalta que, nos dois ou três parágrafos
de desenvolvimento, entre a introdução e a conclusão, é necessário apresentar
mais de um argumento concreto que mostre o jovem como agente transformador da
sociedade.
O esporte como ferramenta de inclusão social
Motivado pela
Copa das Confederações neste ano, pela Copa do Mundo em 2014 e pela Olimpíada em
2016 no Brasil, se o esporte aparecer como tema, é importante que o aluno o
defenda como uma forma de incluir minorias na sociedade. Vale mostrar o esporte
como um meio para obter saúde física e mental, falar em pessoas portadoras de
deficiência que conseguem se incluir em um grupo estimuladas pelo esporte e
contar histórias de jovens carentes que, por meio do esporte, tiveram acesso aos
estudos. No entanto, histórias particulares ou de pessoas próximas não são
válidas como argumento: ao citar alguém em particular, é preciso dar nome a
entidades ou pessoas famosas, para que o corretor tenha certeza de que o aluno
não está inventando uma história. Ao escrever sobre a Copa na redação, a
professora Ester Chapiro, da Central de Professores – Soluções Pedagógicas,
alerta que tanto pontos positivos quanto negativos devem ser justificados com
argumentos embasados na realidade. A questão da inclusão social do esporte, no
entanto, precisa aparecer no texto, caso contrário o aluno estará fugindo do
tema proposto.
Copa das Confederações neste ano, pela Copa do Mundo em 2014 e pela Olimpíada em
2016 no Brasil, se o esporte aparecer como tema, é importante que o aluno o
defenda como uma forma de incluir minorias na sociedade. Vale mostrar o esporte
como um meio para obter saúde física e mental, falar em pessoas portadoras de
deficiência que conseguem se incluir em um grupo estimuladas pelo esporte e
contar histórias de jovens carentes que, por meio do esporte, tiveram acesso aos
estudos. No entanto, histórias particulares ou de pessoas próximas não são
válidas como argumento: ao citar alguém em particular, é preciso dar nome a
entidades ou pessoas famosas, para que o corretor tenha certeza de que o aluno
não está inventando uma história. Ao escrever sobre a Copa na redação, a
professora Ester Chapiro, da Central de Professores – Soluções Pedagógicas,
alerta que tanto pontos positivos quanto negativos devem ser justificados com
argumentos embasados na realidade. A questão da inclusão social do esporte, no
entanto, precisa aparecer no texto, caso contrário o aluno estará fugindo do
tema proposto.
A valorização da saúde pública
Em 2013, motivado pelas
manifestações populares que se espalharam pelo País, o governo brasileiro
anunciou uma série de medidas relacionadas à questão da saúde pública. Entre as
principais, o Brasil vai importar médicos estrangeiros para amenizar a escassez
de profissionais nas regiões mais carentes, e estudantes de medicina de
faculdades públicas e privadas terão que trabalhar dois anos no SUS para ter o
diploma. Na redação do Enem, espera-se que o aluno faça uma reflexão a respeito
da importância de priorizar a saúde, e que ele proponha possíveis soluções com
base em sua realidade.
manifestações populares que se espalharam pelo País, o governo brasileiro
anunciou uma série de medidas relacionadas à questão da saúde pública. Entre as
principais, o Brasil vai importar médicos estrangeiros para amenizar a escassez
de profissionais nas regiões mais carentes, e estudantes de medicina de
faculdades públicas e privadas terão que trabalhar dois anos no SUS para ter o
diploma. Na redação do Enem, espera-se que o aluno faça uma reflexão a respeito
da importância de priorizar a saúde, e que ele proponha possíveis soluções com
base em sua realidade.
A professora Talita Aguiar, do Curso Progressão Autêntico, alerta que é preciso
tomar cuidado com os argumentos usados em eventuais críticas a medidas do
governo. “O aluno não é obrigado a falar bem do governo, mas as críticas devem
ser bem fundamentadas e é preciso trazer exemplos concretos positivos, para não
unilateralizar a argumentação”, explica. Para isso, é bom estar a par de setores
da saúde que funcionam, como o programa de vacinação.
tomar cuidado com os argumentos usados em eventuais críticas a medidas do
governo. “O aluno não é obrigado a falar bem do governo, mas as críticas devem
ser bem fundamentadas e é preciso trazer exemplos concretos positivos, para não
unilateralizar a argumentação”, explica. Para isso, é bom estar a par de setores
da saúde que funcionam, como o programa de vacinação.
Alternativas para o transporte público urbano
Estopim para
a explosão das manifestações no Brasil, que desde o início protestavam contra o
aumento das tarifas de ônibus e metrô, a questão da mobilidade urbana pode
requerer soluções de candidatos na redação do Enem. Primeiro, é importante que o
aluno mostre como essa questão interfere na vida dos cidadãos brasileiros. Além
disso, é fundamental propor soluções sustentáveis e que não exijam gastos
públicos exagerados.
a explosão das manifestações no Brasil, que desde o início protestavam contra o
aumento das tarifas de ônibus e metrô, a questão da mobilidade urbana pode
requerer soluções de candidatos na redação do Enem. Primeiro, é importante que o
aluno mostre como essa questão interfere na vida dos cidadãos brasileiros. Além
disso, é fundamental propor soluções sustentáveis e que não exijam gastos
públicos exagerados.
Mais do que apontar os problemas, a prova exige do aluno uma proposta de
solução. Como sugere a professora Ana Paula Anghinoni Ramos, do Sistema Elite de
Ensino, o ideal é citar exemplos de países onde o transporte público é
eficiente, como Inglaterra e Holanda. Outro caminho para sair do senso comum é
citar meios de transporte alternativos, como bicicletas ou grupos de caronas
organizados por meio de redes sociais.
solução. Como sugere a professora Ana Paula Anghinoni Ramos, do Sistema Elite de
Ensino, o ideal é citar exemplos de países onde o transporte público é
eficiente, como Inglaterra e Holanda. Outro caminho para sair do senso comum é
citar meios de transporte alternativos, como bicicletas ou grupos de caronas
organizados por meio de redes sociais.
A tecnologia como meio para a educação
Escolas particulares
e públicas estão cada vez mais preocupadas em incluir tecnologias digitais na
educação. Neste ano, o Ministério da Educação investiu em tablets para
professores da rede pública, que podem não só ser um material didático, mas
também estimular uma nova forma de educar. Se o tema da redação do Enem envolver
tecnologia e educação, espera-se que o aluno aponte ações práticas que vêm sendo
realizadas pelo governo ou por instituições privadas. Além de novas ferramentas,
outro caminho possível é ressaltar os cursos de educação a distância, que vem
crescendo, e usar um artifício chamado argumento analógico, quando o aluno
compara gerações diferentes.
e públicas estão cada vez mais preocupadas em incluir tecnologias digitais na
educação. Neste ano, o Ministério da Educação investiu em tablets para
professores da rede pública, que podem não só ser um material didático, mas
também estimular uma nova forma de educar. Se o tema da redação do Enem envolver
tecnologia e educação, espera-se que o aluno aponte ações práticas que vêm sendo
realizadas pelo governo ou por instituições privadas. Além de novas ferramentas,
outro caminho possível é ressaltar os cursos de educação a distância, que vem
crescendo, e usar um artifício chamado argumento analógico, quando o aluno
compara gerações diferentes.
Argumentos contra o uso da tecnologia, neste caso, só funcionam se estiverem
muito bem embasados e se o aluno fizer um contraponto com outros argumentos
positivos. “É possível fazer uma defesa parcial, dizer que há aspectos positivos
e negativos, mas é preciso que haja mais argumentos positivos, que concordem com
o enunciado do tema”, ressalta a professora Marina Loureiro. Apenas dois
argumentos, um positivo e um negativo, não são suficientes, pois o Enem exige
que o aluno escreva uma dissertação opinativa, não apenas expositiva.”
muito bem embasados e se o aluno fizer um contraponto com outros argumentos
positivos. “É possível fazer uma defesa parcial, dizer que há aspectos positivos
e negativos, mas é preciso que haja mais argumentos positivos, que concordem com
o enunciado do tema”, ressalta a professora Marina Loureiro. Apenas dois
argumentos, um positivo e um negativo, não são suficientes, pois o Enem exige
que o aluno escreva uma dissertação opinativa, não apenas expositiva.”
De acordo com as notícias sobre o Enem 2013, na página exclusiva da site Universia Brasil, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) terá lacres eletrônicos em todos os malotes. Conforme informou o ministro da educação, Aloizio Marcadante, na última terça-feira (23), durante coletiva de imprensa no MEC (ministério da Educação).
Fonte: Terra/educação
Imagem: UniversiaBrasil
Sobre o Fundador
Guaraci Primo é o criador e editor do Blog Seu Guara, fundado em 2008. Natural do Paraná, é bacharel em Administração e ex-servidor da Previdência Social e do Banco do Brasil.
Apaixonado por futebol e atento às transformações políticas e sociais do país, criou o blog como um espaço para unir informação, opinião e reflexão, sempre com responsabilidade e respeito ao leitor. Ao longo dos anos, consolidou um projeto reconhecido pela credibilidade, pelo equilíbrio editorial e pela valorização do pensamento crítico.
Guaraci acredita na comunicação como um instrumento democrático e busca oferecer um ambiente livre, acessível e plural, onde todos possam se expressar de forma civilizada e respeitosa,
atua de forma independente na produção de conteúdos sobre futebol e política.
Acredita na informação como instrumento de cidadania e na internet como um espaço democrático para o diálogo, a reflexão e a livre expressão, sempre com respeito e responsabilidade.
Contato: contato@seuguara.com.br